Dispositif composant le parcours pédagogique pratique
L’évaluation de départ :
Une évaluation de départ nécessaire à l’élaboration du devis va permettre d’estimer le nombre d’heures de la formation pratique pour amener le stagiaire au niveau de l’examen. Le minimum légal est 20h00. La moyenne nationale est 35h00.
Les cours de conduite suivent le programme de formation REMC, référentiel pour l’éducation à mobilité citoyenne.
Pendant la phase pratique l’élève sera amené à circuler :
•sur route et voie rapide,
•en agglomération,
•sur routes sinueuses et étroites (routes de montagne),
•en situation d’intempéries (pluie, brouillard)
•la nuit.
Visibilité et suivi :
Le livret numérique B permet à l’élève de suivre sa progression à chaque cours de conduite : compte rendu de cours, bilan de compétences.
Des examens blancs réalisés en fin de formation sont consultables sur l’application de l’élève.
Des évaluations formatives sont réalisées par l’enseignant en cours de formation.
Une formation complète :
Run Auto Permis situé à La Chaloupe Saint Leu est particulièrement sensibilisé , du fait de ses élèves candidats au permis B, aux difficultés liées à l’autonomie, l’emploi et la précarité. La mobilité, clé essentielle à la réussite, ne peut faire l’impasse de l’étude des routes étroites et sinueuses, des virages et des tournants en lacet. Trouver un emploi signifie non seulement arpenter les agglomérations en circulation dense mais aussi la routes montagneuses de La Réunion.
Valeur ajoutée :
Une caméra double embarquée permettra à l’élève de visualiser, en cours de séance sur tablette, les moments clé de sa leçon, de les analyser, de s’auto-évaluer.
Des stages ou cours collectifs sont organisés à la demande de l’élève. Dans ce cas les élèves conduiront à tour de rôle sur une demi-journée ou une journée : observation pédagogique, autoévaluation, travail inter-actif, évaluations formatives
Pour la conduite anticipée (AAC), la conduite et supervisée (CS) et la conduite encadrée (CE) :
•Formation Initiale,
•Rendez-vous (RDV) préalable,
•2 RDV pédagogiques avec le(s) accompagnateur(s) pour l’AAC.
Le rendez-vous pédagogique (conseillé pour la conduite supervisée et et la conduite encadrée) se passe en deux temps :
1.Un groupe en salle constitué des élèves et leur(s) accompagnateur(s) : échanges entre participants, sensibilisation à la sécurité routière…
Durée : 2h00
Durée : 1h00
•Un élève en situation de conduite et ses accompagnateurs : évaluation, conseils…

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